一、 ?職業(yè)前景
會計行業(yè)目前是就業(yè)市場上熱門行業(yè)之一，能夠掌握會計技術的人員就業(yè)前景廣闊。不做文員做會計，每天朝九晚五、每天輕松辦公、薪水豐厚是你不錯的選擇。企事業(yè)單位的會計、出納、稽核等財務會計工作和物資、倉儲管理的相關財務工作；會計事務所的相關工作；稅務工作；財政、金融等都需要擁有專業(yè)技術的會計人員。
二、 ?培訓目的
通過會計上崗證+會計做賬實操班的一條龍學習，既能順利取得會計從業(yè)資格證書，又能快速走上工作崗位，一舉兩得，非常具有時效性。
三、 ?培訓內容
會計上崗證課程：從零起步，由淺入深，按照財政局會計從業(yè)資格證（會計取證）考試指定教材全面講解《會計基礎》、《財經法規(guī)與職業(yè)道德》、《電算化》課程，為考試和上崗打下了堅定理論基礎。
實務操作課程：從基礎入門，實踐操作，已真實財務用具系統(tǒng)講解及親自動手體驗財務處理的整個流程及方法與技巧。主要講述處理業(yè)務：建賬、填寫憑證；記賬、結賬、對賬、登記現金賬、銀行賬、總分類賬、明細賬；編制會計報表；計算和辦理各項稅務如營業(yè)稅、增值稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅等、銀行票據的填寫及辦理方法等一系列的財務處理程序和方法技巧，同時充分補充了會計上崗證理論課程的空虛成分。
（財務知識博大精深 ? 理論+實戰(zhàn)=精通 ?1（專業(yè)）+2（課程）=全面財務技能）
理論部分：院校老師親臨面授、針對每年考試的題型作為重點講解和分析、針對學員不同的
專業(yè)程度實行教學方法并傳授學習方法、針對學員提出的疑問進行公開討論講解，保證每個
學員的最佳學習效果，讓每個學員在互動的課堂上都能夠學有所長。
實戰(zhàn)部分：平均10年以上會計工作經驗的老會
1、既無上崗證又沒有做賬經驗，但有志于從事會計工作的人員。
2、為自己的企業(yè)做賬，但沒有進行過系統(tǒng)培訓的人員。
3、自己不用做賬，但需要看懂企業(yè)報表的人員。
4、有會計基礎知識而無會計實踐經驗計親臨手把手教學、包教包會、讓每個學員
都能夠學有所長。
? ? ? 四、培訓方式
1、手把手、互動式教學；理論與實踐并進。
2、做賬類以企業(yè)實際使用的憑證、賬簿、會計報表、稅務報表等為教材。
3、授課過程中穿插實例操作體驗，突出重點，注重實用性、課堂操作性
? ? 五、培訓對象的人員；
5、會簡單記賬，但不會報表的人員
?6、會計類專業(yè)畢業(yè)生或高年級在校生；
? ? 六、學校：
? ? ? ? ? ?學校地址：柯橋校址：金柯橋大道寶馳天匯大廈14樓1415、1416（金柯橋大道與萬商路交叉口，精功大廈對面）
? ? 七、友情提示：更多財經資訊請來電詳詢
? ? ?聯(lián)系人:柯橋上元教育——于老師
? ? ?聯(lián)系：
上元介紹
柯橋上元教育是一家綜合性連鎖培訓學校，位于金柯橋大道255號天匯大廈14樓1415.1416交通非常便利。上元教育傳承了深圳、北京、上海等人才需求變化最具代表性區(qū)域的"企業(yè)需要什么人才，就培訓什么人才"，最前沿的課程開發(fā)理念，以"培養(yǎng)專業(yè)人才，解決社會需求"為經營宗旨，倡導"知識改變命運，培訓成就未來"；在競爭中建立一個全方位、多功能、一體化的培訓平臺，全力打造具有紹興特色的教育品牌；讓每一位上元學員成為高技能、高薪酬、高職位的專業(yè)人才，在事業(yè)生涯之中宏圖大展。上元練內功夯實基礎，借外力規(guī)模發(fā)展，從北京、深圳和上海知名培訓***高薪引進了數名教學管理精英，從而為教學服務提供了保障。上元重質量鑄造精品，講誠信服務社會，決心為紹興的發(fā)展做出自己的貢獻，全力打造紹興市以職業(yè)技能為主的綜合性辦學機構。
上元理念
1、堅守一個辦學思想：以市場需求為標準，培養(yǎng)社會實用型人才；
2、最大程度滿足社會對職業(yè)人才的多樣化需求，滿足學員求知、求技、求職等需求；
3、實現"產學合作，教研合作，理論與實踐合作"三結合的辦學模式；
4、堅持"學校以人為本，辦學以教師為本，教學以學生為本，培養(yǎng)人才以能力為本"；
5、秉承"厚基礎、重技能"的教學方針；
6、以"誠信、務實、開拓、創(chuàng)新"為核心理念
課程介紹
上元立足紹興，應華東地區(qū)企業(yè)最緊缺人才崗位的需求現狀，已建立了三大培訓課程體系：
第一課程體系是信息領域類培訓：課程包括電腦商務辦公、平面設計、廣告設計、效果圖設計、網頁設計、AutoCAD輔助設計、AutoCAD施工圖設計、AutoCAD機械制圖設計、景觀效果圖設計、電腦組裝維修和網絡管理等崗位專項課程；信息技術還包括目前應用非常廣泛，但卻面臨著人才瓶頸問題的單片機C語言程序設計師課程、單片機匯編語言程序設計師課程、可編程控制器（PLC）程序設計師課程、UG/PRO-E模具設計師等。
第二課程體系是建筑領域類培訓：目前是我國房地產和道路開發(fā)最迅速的一個時代，也是最需要大量應用型人才的一個關鍵階段，主要課程有土建預算師、安裝預算師、園林預算師、裝飾預算師、建筑弱電工程師，土建造價員、安裝造價員等。
第三課程體系是財經領域培訓：我國正處于經濟發(fā)展的黃金期，尤其是國家在政策上對企業(yè)的支持力度越來越大的情況下，各種類型的企業(yè)都在積極發(fā)展，上元特別推出財經類最基礎也是需求最大的"會計上崗證、會計做帳報稅、外貿會計實務與出口退稅、報關員"等應用型人才培訓。
師資介紹
上元教育作為服務業(yè)的一份子，從一開始就明白"教學質量高于一切"，抓師資建設是上元重中之重的首要工作。上元師資分為三種，第一種是技能型師資，主要是擔任上述課程崗位，具有多年實際工作經驗的設計師、工程師、經理、總監(jiān)，達到上元授課要求的崗位專業(yè)人士；第二種是雙師型師資：主要是擔任上述崗位培訓課程，具有多年實際工作經驗，又具有多年授課經驗的雙師型人才；第三種是院校師資：針對應試型課程，為了提高學員的過通率，獲得上崗資格，上元聘請了各院校的一流具有多年講受應試型課程的專業(yè)師資。
課程設置
本著以"質量教學"為核心，上元知道課程設置最不容忽視，在辦學多年的基礎上，上元的課程建設凝聚了一批又一批師資們的汗水，上元針對不同培訓需求和目標選用了最適合崗位需要的培訓課程，在教學大綱中，卻納入了老師們多年工作經驗的實際案例，毫無保留的與學員們共同分享。還有些課程，干脆就是老師們的手工打造，比如：會計做帳報稅、外貿會計實務與出口退稅，就是老師們按工作流程列出來的一張張單據；比如：平面設計精英班，在9門課程里，有一門課就是老師們到處收集的各種設計版式；再比如：PLC課程，在課程內容的基礎上，老師把自己多次開發(fā)的成果搬進了課堂。
教學設施
教學用機全部采用品牌電腦、17寸液晶顯示器、10臺數字投影儀、三菱PLC、西門子PLC、變頻器、觸摸屏、步進電機若干臺、20臺單片機實驗儀、配有完善的網絡設備和多媒體教學演示設備、并通過ADSL線路直接快速聯(lián)入Internet國際互聯(lián)網。教室配有中央空調，舒適優(yōu)雅的教學環(huán)境為提高教學質量提供了必要的保證。
